Złote i srebrne wyróżnienia w rankingach, bardzo dobre wyniki egzaminów, nauka z wykorzystaniem robotów przemysłowych, praktyki w europejskich przedsiębiorstwach i coraz większa dostępność edukacji. To nie lista zamierzeń, lecz osiągnięć szkół powiatu brzeskiego. Ich wspólny bilans przedstawiono podczas sesji Rady Powiatu, pokazując różnorodność działań na rzecz edukacji. Symbolicznie podsumował go robot z Branżowego Centrum Umiejętności, dziękując samorządowcom wspierającym powiatową oświatę.
3293 uczniów, w tym 868 pierwszoklasistów, 52 stypendystów i technikum na 51. miejscu w Polsce. Można policzyć uczniów, nauczycieli, inwestycje i zdane egzaminy. Trudniej zmierzyć wartość wiedzy i szans, jakie otrzymuje młodzież. Oświata to jedno z największych przedsięwzięć społecznych w powiecie, angażujące tysiące uczniów, setki pracowników i całe rodziny. O jej kondycji świadczą m.in. wyniki egzaminów, często przewyższające średnią wojewódzką, oraz miejsca w ogólnopolskich rankingach. Brzeska „Zielonka” zdobyła tytuł Złotej Szkoły, technikum w Czchowie – Srebrnej. Te i inne sukcesy są rezultatem systematycznej pracy całego środowiska oświatowego.
Za wynikami stoją ludzie
– Za osiągnięciami stoją ludzie, ich codzienna praca i zaangażowanie. To inwestycje, projekty edukacyjne, współpraca z przemysłem, pozyskiwanie funduszy, organizowanie praktyk zawodowych, rozwijanie talentów i wspieranie uczniów o różnych potrzebach – wylicza Janina Motak, dyrektor Wydziału Edukacji Starostwa Powiatowego w Brzesku. Podkreśla, że przedsięwzięcia te wymagają wysiłku organizacyjnego i współpracy, dlatego podziękowania należą się dyrektorom, nauczycielom, pracownikom placówek i partnerom oświaty. Niecodziennym momentem sesji było wystąpienie robota Mechatrona, symbolizującego nowoczesne szkolnictwo zawodowe. – Przeanalizowałem dane dotyczące edukacji w Powiecie Brzeskim. Wynik? Trwa nieustanna, intensywna aktualizacja! – oznajmił. Przypomniał o otwartym w lutym Branżowym Centrum Umiejętności w dziedzinie mechatroniki. Placówka, powstała dzięki inwestycji wartej około 20 mln zł, została wyposażona w roboty przemysłowe. Podziękował nauczycielom, pracownikom szkół, radnym i władzom powiatu. – Potrafię obliczyć tysiące parametrów. Ale nie potrafię obliczyć wartości dobrego nauczyciela – przyznał, kończąc przesłaniem: – Przyszłość edukacji nie należy do robotów. Należy do ludzi!
Nauka coraz bliżej praktyki
Raport pokazał, jak wiele przedsięwzięć składa się na rozwój oświaty. Współpraca z przedsiębiorcami, projekty edukacyjne i zagraniczne praktyki pozwalają młodzieży zdobywać nowe doświadczenia i kwalifikacje. Sam projekt „Fachowcy w swojej branży II” wspierający rozwój szkolnictwa zawodowego ma wartość ponad 5,2 mln zł, natomiast na realizację kolejnego przedsięwzięcia – „Infrastruktura Kształcenia Zawodowego”, obejmującego m. in. remonty pracowni – przewidziano 5,6 mln zł. Coraz częściej sami młodzi ludzie poszukują dodatkowych możliwości kształcenia, świadomi znaczenia wiedzy i umiejętności dla przyszłej realizacji zawodowej. Przedstawione radnym osiągnięcia, zestawione razem pokazują skalę wspólnego wysiłku. Siłą brzeskiej edukacji nie jest pojedynczy sukces, lecz suma codziennej pracy, inwestycji i współpracy wielu ludzi. Edukacja to bowiem więcej niż samorządowy obowiązek. To inwestycja w przyszłość młodych mieszkańców i całego powiatu brzeskiego. Jedna z najważniejszych i najpiękniejszych, bo jej owoce dojrzewają przez pokolenia.
