W Krainie Vesny przygotowano sztukę „W zielone gramy”, którą Teatr Vesny wystawi w najbliższy weekend, 13,14 i 15 listopada, w trzech miejscowościach: Grobli, Brzesku i Borzęcinie. Na scenie wystąpią aktorzy – amatorzy w międzypokoleniowym składzie, którzy podczas wspólnych prób pracowali nad rolami, tekstem i ruchem. Uczyli się reagować na siebie nawzajem i oswajali tremę przed spotkaniem z publicznością. Teatr działa przy Uniwersytecie Ludowym Naturoterapii, a jego przedstawienia są także okazją, by przyjrzeć się temu, jak teatr może wspierać dobrostan oraz budować relacje.
Sztuka pt. „W zielone gramy” opowiada o perypetiach grupy pensjonariuszy, którzy spotykają się w sanatorium. Mają różne temperamenty, oczekiwania i nastawienie. Są tu wątki edukacji zdrowotnej i edukacji cyfrowej. Jest sporo muzyki, która dopełnia spektakl i łagodzi obyczaje. Pierwsze przedstawienie odbędzie się piątek w sali Gminnego Centrum Kultury i Promocji w Drwini z siedzibą w Grobli o godz. 16.00. W sobotę artyści zapraszają do sali teatralnej przy Kościele Miłosierdzia Bożego w Brzesku na godz. 16.30, a w niedzielę do Gminnego Ośrodka Kultury w Borzęcinie na godz. 17.00.
Co daje wspólna praca nad spektaklem
Terapeutyczny wymiar teatru ujawnia się już na próbach. Rola pozwala wyrażać emocje za pomocą głosu, gestu i ruchu, a także spojrzeć na znaną sytuację z perspektywy innej osoby. Można odegrać tę samą scenę na kilka sposobów i sprawdzić, jak zmiana tonu czy tempa wypowiedzi wpływa na reakcję partnera. Takie doświadczenia mogą pomagać w oswajaniu nieśmiałości, rozwijaniu swobody wypowiedzi i nabieraniu pewności siebie. Próby uczą także uważności na drugiego człowieka. Trzeba usłyszeć, jak partner kończy kwestię, dać mu czas na reakcję i pomóc, gdy zgubi wątek. Regularne spotkania dają okazję do rozmowy, a wspólna odpowiedzialność za przedstawienie sprzyja budowaniu zaufania. Aktorzy współtworzą wydarzenie kulturalne, wnosząc do niego własne pomysły i doświadczenia. Publiczny występ pozwala im podzielić się rezultatem tej pracy z mieszkańcami a to działa włączająco.
Co teatr daje widzom i lokalnej społeczności
Widz może w zachowaniu postaci rozpoznać sytuację z własnego życia albo przez chwilę zobaczyć ją oczami kogoś innego. Śmiech, wzruszenie czy zaskoczenie przeżywane na widowni mogą stać się początkiem rozmowy. Po spektaklu jedna osoba zapamięta konkretną scenę, inna gest lub zdanie, które skojarzyło jej się z własnym doświadczeniem. Wymiana tych wrażeń pozwala usłyszeć, jak różnie można odebrać tę samą historię. Występy w trzech miejscach: Grobli w powiecie bocheńskim , Brzesku i Borzęcinie w powiecie brzeskim dają mieszkańcom okazję do spotkania wokół wydarzenia przygotowanego przez osoby, które mają pasje i chcą się nią dzielić. Dla bliskich i sąsiadów może to być szansa, by zobaczyć znajome osoby w nowej roli. Takie spotkania pomagają budować relacje między pokoleniami i poszerzają grono osób, które aktywnie uczestniczą w lokalnym życiu kulturalnym.
Od duńskiej „szkoły dla życia” do sceny w Krainie Vesny
Praca Teatru Vesny wpisuje się w tradycję uniwersytetów ludowych, zapoczątkowaną w XIX-wiecznej Danii. Nikolaj Frederik Severin Grundtvig, jeden z głównych twórców tej idei, nazywał ją „szkołą dla życia”. W centrum stawiał rozmowę, wymianę doświadczeń oraz rozwijanie umiejętności potrzebnych do aktywnego uczestnictwa w życiu wspólnoty. W Polsce podobne podejście rozwijał Ignacy Solarz, wiążąc edukację dorosłych z kulturą i aktywnością mieszkańców wsi. Do tej tradycji nawiązuje Uniwersytet Ludowy Naturoterapii, prowadzony przez Stowarzyszenie Regiony Nowych Szans „Vesna”. Jego działalność oficjalnie zainaugurowano w czerwcu 2023 roku podczas II Ogólnopolskiego Festiwalu Uniwersytetów Ludowych w Krainie Vesny w Gnojniku. Przyjęte przez Uniwersytet hasło „Edukowanie przez praktykowanie” dobrze oddaje sposób pracy zespołu teatralnego. Uczestnicy uczą się zabierać głos, słuchać siebie nawzajem i brać odpowiedzialność za wspólne przedsięwzięcie. W najbliższy weekend do tej pracy dołączy publiczność, która wniesie na widownię własne doświadczenia i odczytania spektaklu.
Działanie dofinansowane ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Wspierania Rozwoju Uniwersytetów Ludowych na lata 2020–2030.
